
A leitura na infância tem papel decisivo no desenvolvimento do cérebro e pode influenciar diretamente a formação de habilidades cognitivas ao longo da vida. Além de estimular a aprendizagem, o hábito também contribui para reduzir impactos de um cenário ainda desafiador no país.
De acordo com dados do IBGE, divulgados em 2025, a taxa de analfabetismo no Brasil ainda atinge 5,4% da população com 15 anos ou mais, o que representa milhões de pessoas.
Especialistas destacam que ler para crianças funciona como um verdadeiro “treinamento cognitivo”, essencial para a construção de uma base sólida de aprendizado desde os primeiros anos.
Como a leitura impacta o cérebro
A prática da leitura compartilhada ativa diversas áreas do cérebro simultaneamente, promovendo a integração entre memória, linguagem e imaginação. Esse estímulo favorece o desenvolvimento da capacidade de interpretação e raciocínio.
Além disso, o momento de leitura cria um vínculo afetivo entre adulto e criança, diferente do consumo passivo de vídeos, já que envolve interação, atenção e troca.
Outro ponto importante é o papel das histórias como um “laboratório emocional”. Por meio dos personagens e narrativas, a criança aprende a reconhecer e lidar com sentimentos complexos, como medo, frustração e alegria, em um ambiente seguro.
A leitura também contribui para o desenvolvimento de foco e disciplina, habilidades fundamentais para o desempenho escolar. Acompanhar uma história do início ao fim exige atenção e fortalece a escuta ativa.
Mesmo antes da alfabetização, crianças que ouvem histórias já exercitam o pensamento simbólico, etapa essencial para o desenvolvimento intelectual.

